# Bhinneka Tunggal Ika: semboyan, lambang, dan pengakuan budaya
Apa yang dilatih
Soal Bhinneka Tunggal Ika biasanya tentang dua hal: letak dan makna semboyan, dan sikap terhadap keberagaman dalam kasus nyata.
Konsep inti
Semboyan pada lambang. Pasal 36A UUD 1945: lambang negara ialah Garuda Pancasila dengan semboyan Bhinneka Tunggal Ika. UU No. 24 Tahun 2009 Pasal 46 merinci bahwa semboyan itu ditulis di atas pita yang dicengkeram Garuda.
Makna. Penjelasan UU No. 24 Tahun 2009 menyebut semboyan ini sebagai pepatah lama yang pernah dipakai pujangga Mpu Tantular, diartikan berbeda-beda tetapi tetap satu. Penjelasan itu juga menyebut bahwa di antara pusparagam bangsa Indonesia adalah satu kesatuan.
Perlindungan budaya dan keberagaman.
- Pasal 32 ayat (1): negara memajukan kebudayaan nasional Indonesia di tengah peradaban dunia dengan menjamin kebebasan masyarakat memelihara dan mengembangkan nilai budayanya. Ayat (2): negara menghormati dan memelihara bahasa daerah sebagai kekayaan budaya nasional.
- Pasal 28I ayat (3): identitas budaya dan hak masyarakat tradisional dihormati selaras dengan perkembangan zaman dan peradaban.
- Pasal 28I ayat (2): setiap orang berhak bebas dari perlakuan diskriminatif atas dasar apa pun.
- Pasal 18B ayat (2): negara mengakui dan menghormati kesatuan masyarakat hukum adat serta hak tradisionalnya, sepanjang masih hidup dan sesuai prinsip NKRI.
Pola umum yang dipakai soal kasus: sikap yang paling tepat menghargai perbedaan sambil menjaga persatuan dan perlakuan yang adil.
Cara mengerjakan
- Tentukan apakah soal tentang fakta (letak, makna) atau kasus (sikap).
- Untuk kasus, cari opsi yang memberi ruang bagi perbedaan dan tetap menjaga kebersamaan.
- Hindari opsi yang memaksakan keseragaman atau menganggap satu budaya paling unggul.
- Hindari juga opsi yang membiarkan perpecahan atas nama perbedaan.
Contoh soal 1
Semboyan Bhinneka Tunggal Ika pada lambang negara ditulis pada ...
A. perisai di dada Garuda
B. kepala Garuda
C. sayap Garuda
D. pita yang dicengkeram Garuda
Tampilkan pembahasan
- Pasal 46 UU No. 24 Tahun 2009 menyebut semboyan ditulis di atas pita yang dicengkeram oleh Garuda.
- Perisai berupa jantung yang digantung dengan rantai pada leher Garuda.
Jawaban: D.
Contoh soal 2
Sebuah sekolah akan mengadakan pentas tahunan. Siswa dari beberapa daerah ingin menampilkan tarian daerahnya masing-masing. Sebagian guru ingin hanya satu jenis tarian tampil agar seragam. Sikap yang paling sesuai dengan semangat Bhinneka Tunggal Ika adalah ...
A. Hanya tarian dari daerah mayoritas siswa yang tampil.
B. Pentas dibatalkan agar tidak ada yang tersinggung.
C. Semua tarian daerah diberi ruang tampil dalam satu rangkaian acara yang disusun bersama.
D. Tarian daerah dilarang karena tidak mencerminkan persatuan.
Tampilkan pembahasan
- Pasal 32 ayat (1) menjamin kebebasan memelihara dan mengembangkan nilai budaya.
- Semboyan: berbeda-beda tetapi tetap satu. Semua tampil dalam satu acara bersama.
- A menyingkirkan budaya lain. B menghentikan ekspresi budaya. D bertentangan dengan Pasal 32.
Jawaban: C.
Kesalahan yang sering terjadi
- Mengira semboyan tertulis pada perisai.
- Menyamakan persatuan dengan keseragaman.
- Mengira menghargai perbedaan berarti membiarkan perpecahan.
- Mencampur Pasal 36A dengan Pasal 36 (bahasa negara).
Latihan berikutnya
- `twk-nkri-otonomi-daerah`
- `twk-nasionalisme`
- `tkp-sosial-budaya`